Обеспечение учебниками учащихся средних и старших классов

Серия "Английский язык (Spotlight)" - это учебно-методический комплекс по английскому языку для учащихся школ с первого по одиннадцатый класы. Книги из серии "Английский язык (Spotlight)" - совместная продукция российского издательства "Просвещение" и британского издательства "Express Publishing", в которой нашли отражение традиционные подходы и современные тенденции российской и зарубежных методик обучения английскому языку.
 

Учебники являются составной частью УМК "Немецкий язык"  общеобразовательных учреждений (авторы И.Л. Бим и др.). Учебники получили положительные заключения РАО и РАН на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.  Учебники четко структурированы, разделены на главы, каждая из которых состоит из блоков, представляющие собой отдельные структурные единицы, нацеленные на реализацию доминирующих видов учебной и речевой деятельности.

Л иния учебно-методических комплексов (УМК) по французскому языку «Твой друг французский язык» (авторы: Кулигина А.С., Щепилова А.В.) предназначена для 5-9 классов общеобразовательных учреждений. УМК линии адресованы учащимся, изучающим французский язык с начальной школы. В процессе изучения французского языка по данным УМК учащиеся расширяют свою социокультурную осведомленность и лингвистический кругозор, у них формируется культура общения, закладываются основы филологического образования. Учебный курс для 5-9 классов логически продолжает линию «Твой друг французский язык» для 2-4 классов, что реализует принцип непрерывности и преемственности в обучении иностранному языку. УМК выпускает издательство «Просвещение».

УМК линии соответсвуют личностно-ориентированной, деятельностной теории обучения иностранным языкам. Обеспечивают формирование у школьников коммуникативных умений во всех видах речевой деятельности, развитие интеллектуальных и познавательных способностей, а также общеучебных умений, знакомят учащихся с культурой франкоговорящих стран. Особый акцент на социокультурной составляющей иноязычной коммуникативной компетенции способствует формированию личности и её социальной адаптации к условиям поликультурного, полиязычного мира.